二维动画的天花板，名副( fù)其实的“战记”，第二部如约( yuē)而至，温情依旧、治愈如初( chū)。十场战斗打戏给罗小黑( hēi)系列带来新鲜观感，相较( jiào)于六年前，妖灵世界观、新( xīn)旧人物角色、动作画面、诗( shī)意中国风场景、主旨内核( hé)等等全部大升级，不仅把( bǎ)故事提升到新的情感表( biǎo)达高度，更是突破了包括( kuò)我在内很多观众对国产( chǎn)二维动画的认知。二维动( dòng)画是一种没有捷径的创( chuàng)作方式，超20万张手工绘制( zhì)的原动画，工程量之巨大( dà)简直难以想象。动作戏里( lǐ)的调度和分镜尤其见功( gōng)底，每一帧都是创作者们( men)尽心竭力的证明。小黑褪( tuì)去几分稚嫩，眼神里多了( le)些坚定，他成长的小爪印( yìn)里刻下了国产动画前进( jìn)的脚步。
故事开篇流石会( huì)馆遭遇袭击，妖精全部阵( zhèn)亡，一个接一个倒在枪口( kǒu)之下。“若木”，隐喻了人类所( suǒ)研制的毁灭性武器。群战( zhàn)场面调度惊艳，层次感、视( shì)觉冲击力样样齐全，实实( shí)在在拉高了对全片的期( qī)待。打戏方面，还有无限和( hé)一众一级执行者的决斗( dòu)、与哪吒的史诗大战；师姐( jiě)和灵遥殊死搏斗、小黑及( jí)时赶到加入战局；当然还( hái)有最最震撼的一幕：无限( xiàn)吸引全部火力，孤身一人( rén)对抗人类的炮火，凭借绝( jué)对威慑力调停战争，中途( tú)还被人类士兵错认成哪( nǎ)吒（被囚禁时一直和哪吒( zhā)打游戏，穿了印有naza的短袖( xiù)），贡献搞笑名场面。
酷炫的( de)飞机大战在情节结构上( shàng)对应第一部的地铁大战( zhàn)，聪明的创作团队懂得从( cóng)成功里提取经验，每逢小( xiǎo)黑没坐过的交通公交必( bì)出事！从剧情来看，每场炫( xuàn)技的动作戏都有含义——师( shī)姐故意不使用传送门，而( ér)是带小黑坐飞机暴露行( xíng)踪，来了一招“引蛇出洞”。 这( zhè)场重头戏也让小黑、师姐( jiě)心生间隙，师姐出手时不( bù)顾人类死活，小黑坚持己( jǐ)见据理力争。“如果有一天( tiān)，人类和妖精开战了，你会( huì)站在哪边？”小黑说，会选择( zé)正确的一边，而师姐则回( huí)答，她会站在妖精这边。第( dì)一部结尾，小黑能力觉醒( xǐng)击败风息，向师父发问：“风( fēng)息是坏人吗？”师父则答：“不( bù)必问我，你可以有自己的( de)答案。”六年时间，小黑不再( zài)执着于分辨好坏，因为世( shì)界本就不是非黑即白，好( hǎo)人会做错事，坏人有时也( yě)不是一无是处。
人类与妖( yāo)族的战争，正是看似主张( zhāng)共存的灵遥从中作梗。其( qí)实他真的是十恶不赦吗( ma)？只不过是立场不同罢了( le)，为了妖精的未来，他要去( qù)做自认为正确的事情。 有( yǒu)的人在时局中举棋不定( dìng)左右摇摆，也有的人能守( shǒu)住心里的小小火焰，任凭( píng)威逼利诱依然坚守初心( xīn)。小黑身上的善良单纯从( cóng)未改变，尽管和师姐立场( chǎng)不同，但他们都想查明真( zhēn)相为师父洗刷冤屈，所以( yǐ)才能求同存异。鹿野的身( shēn)世刻画也和这一部主题( tí)密切相关，小黑吃冰淇淋( lín)那段，也为观众尽可能多( duō)得展示了鹿野和无限的( de)故事（真的不够看！
还记得( dé)第一部出片名的时候，流( liú)浪的小黑望着夜空，无数( shù)风筝在天上飞着，自由自( zì)在，飞累了便会有放风筝( zhēng)的那个人收紧手中的线( xiàn)，风筝就能回家。《罗小黑》系( xì)列一直讲述的就是信任( rèn)、成长、爱，与陪伴，到了第二( èr)部，小黑依旧是那个初心( xīn)未改的小黑。他立场坚定( dìng)，有着明辨是非的能力，既( jì)有作为妖灵的道德标准( zhǔn)，也明白能力越大责任越( yuè)大的道理。师父是小黑的( de)归属，第一部的主题是找( zhǎo)寻，第二部则是拼尽全力( lì)守护。 人类改造自然、伐木( mù)盖楼让小黑失去最初的( de)家园，如今在挑拨之下又( yòu)将武器对准妖灵。从人与( yǔ)自然如何共处的命题，到( dào)战争与和平、冲突与共赢( yíng)，混乱复杂的世界凸显纯( chún)真简单的可贵。《罗小黑战( zhàn)记》从来都不是给孩子看( kàn)的童话，而是努力映射现( xiàn)实，用画笔让我们再多一( yī)些反思，多几番审视。
